Конструктор шпаргалок, ответы на семинары
Сейчас в базе 17289 готовых ответов
авторизируйся и получи полный доступ ко всей базе ответов




Еще по теме

  • Становление социальных и гуманитарных наук. Мировоззренческие основания социально-гуманитарного Уже в первой половине XIX в. начинается активный процесс формирования социально-гуманитарных наук (с.г.н.). Их целью провозглашается не только познание общества, но и участие в его регуляции и преобразовании. Исследуются как общество в целом, так и отдельные его сферы с целью найти определенные ...
  • Понятие моральных норм, качеств, принципов, идеалов, ценностей как элементов морального Моральные нормы - конкретные правила поведения, определяющие, как человек должен вести себя по отношению к обществу, другим людям, самому себе. Моральные качества (достоинства) - это, прежде всего, внутренняя уверенность в собственной ценности, проявляющиеся в сопротивлении всяким попыткам ...
  • Понятие научного метода. Методология науки. Классификация методов научного Метод — это система регулятивных принципов преобразующей, практической или познавательной, теоретической деятельности Методология — это учения о методах познания и преобразования действительности. Метод конкретизируется в методике. Методика — это конкретные приемы, средства получения и ...


  • Сближение идеалов естественно-научного и социально-гуманитарного познания. Включение социальных ценностей в процессе выбора стратегии исследовательской деятельности. - Философия науки


      бесплатно  
    масштаб  A+   A- 
    Предварительный просмотр
    Размещено: 8 Сентября 2009 г.
    Сближение идеалов естественно-научного и социально-гуманитарного познания. Включение социальных ценностей в процессе выбора стратегии исследовательской деятельности.

    Одной из сложнейших внутренних структурных проблем функционирования и развития науки – вопрос о ее единстве, целостности и характере этой целостности. Особенно актуальна эта философская проблема в отношении современной науки, состоящей из огромного числа дисциплин естественно-научного, социально-гуманитарного, логико-математического и технико-технологического характера. Предметное и методологическое несходство имеет место между естествознанием и гуманитарными науками. Имеющееся между ними «противоречие» было зафиксировано еще в научной рефлексии XIX в., однако наиболее четкую и категориально оформленную форму оно получило лишь в философии науки XX в. в виде проблемы взаимоотношения и противостояния в науке 2 типов культур: естественно – научной и гуманитарной. Немало бед, видимо, удалось бы избежать человечеству в XX в., если бы отношения между представителями этих 2 культур строились не на началах противостояния и вражды, а на пути конструктивного диалога и сотрудничества. О расколе 2 культур (естественно-научной и гуманитарной) как тревожном факте жизни современной цивилизации заговорили на рубеже 60-70 гг. XXв. Стоит отметить ... остальная часть текста, формулы, таблицы, изображения скрыты


    Для того чтобы скачать ответ целиком необходимо добавить его в комплект, нажав на кнопку "Добавить". Добавив необходимое количество нужных ответов, скачайте комплект.

     



    Мой комплект


    В комплекте: 0 вопросов




    главная :: шпаргалки :: отзывы :: поддержка :: карта сайта :: вопросы и ответы :: мастерская работ :: партнерка :: магазин шпаргалок

    © Завалам.НЕТ, 2009 — 2017 Яндекс.Метрика
    при копировании материалов с сайта, ссылка обязательна