Конструктор шпаргалок, ответы на семинары
Сейчас в базе 17289 готовых ответов
авторизируйся и получи полный доступ ко всей базе ответов




Еще по теме

  • Теория государства и права как наука и учебная дисциплина. Предмет и метод теории государства и Каждая наука ставит перед собой цель получить объективные, достоверные и систематизированные данные об окружающей действительности. С точки зрения предмета изучения все науки делятся на две большие группы - естественные и общественные. Так, общественные науки изучают процессы, протекающие в ...
  • Арбитражный процесс как юридическая наука и учебная дисциплина Наука арбитражного процессуального права представляет собой самостоятельную отрасль юридической науки, которая занимается изучением арбитражного процессуального права. Предмет науки арбитражного процессуального права слагается из следующих элементов: 1) одноименной отрасли права - арбитражного ...
  • "Государственная служба" как научная и учебная дисциплина. Объект и предмет ее В Российской Федерации интенсивно идет процесс формирования новой научной и учебной дисциплины государственная служба". По проблемам государственной службы выходят монографии, защищаются докторские и кандидатские диссертации. Самостоятельная учебная дисциплина "Государственная служба" начинает ...


  • «История государства и права зарубежных стран» как историко-юридическая наука и учебная дисциплина, ее предмет и методология.


      бесплатно  
    масштаб  A+   A- 
    Предварительный просмотр
    Размещено: 6 Июля 2016 г.

    1. Предмет истории государства и права зарубежных стран:

    изучение возникновения, развития и функционирования государства и права стран, оказавших наибольшее влияние на историю государственности;

    анализ содержания государственно-правовых процессов, развивающихся в определенном времени и пространстве;

    исследование присущих им причинно-следственных связей и конкретно- исторических закономерностей.

    2. Основные методы истории государства и права зарубежных стран:

    исторический;

    сравнительно-исторический;

    системно-структурный;

    статистический.

    Исторический метод подходит к государству и праву как к изменяю-щимся во времени, развивающимся явлениям. Данный метод выявляет основные элементы изучаемого объекта и происходящие в нем изменения с целью раскрытия их содержания и взаимоотношений.

    Сравнительно-исторический метод основан на том, что выявленные исторические факты полнее раскрывают свое значение при сравнении, сопоставлении их с серией других сходных фактов. Конкретные государственно-правовые явления изучаются путем:

    синхронного сравнения -сопоставления их отдельных качеств с показателями других однотипных и одновременных явлений;

    диахронного сравнения -сопоставления самих явлений или даже одного явления с самим собой на разных временных этапах развития.

    Эти методы используют следующие научные приемы:

    аналогию;

    экстраполяцию.

    Аналогия применяется в случаях изучения явлений, сведения о которых неточны, неполны или фрагментарны. Умозаключением по аналогии является вывод о сходстве некоторых явлений в каких-либо определенных отношениях, сделанный на основании их сходства в других отношениях.

    Экстраполяцией называется распространение выводов, полученных в ходе исследования одной части явления (процесса), на другую его часть. В тех случаях, когда объектом исследования является исторический процесс, выводы,

    полученные в результате исследования завершившейся ступени развития, помогают понять его настоящее и предвидеть границы будущего, то есть предоставляют возможность научного прогнозирования.

    Системно-структурный метод эффективен при исследовании самоуправ-ляющихся систем, состоящих из множества взаимодействующих эле-ментов. Их анализ предусматривает: изучение структуры элементов, их внутренние и внешние связи, выявление системообразующих элементов.

    Вышеназванными методами осуществляются исследования качественных сторон исторического процесса. При исследовании его количественных сторон наука использует статистический метод.Он помогает отделить необходимое от случайного, выявить закономерность определенных процессов, связанных с массовыми явлениями. Работа с числовыми показателями позволяет выявить протяженность, распространенность, темпы развития и другие стороны процесса. ... остальная часть текста, формулы, таблицы, изображения скрыты


    Для того чтобы скачать ответ целиком необходимо добавить его в комплект, нажав на кнопку "Добавить". Добавив необходимое количество нужных ответов, скачайте комплект.

    Оригинал-текста содержит 2 стр. информации, рекомендуем использовать в качестве шпаргалки или ответа (сообщения) на семинаре.
     



    Мой комплект


    В комплекте: 0 вопросов




    главная :: шпаргалки :: отзывы :: поддержка :: карта сайта :: вопросы и ответы :: мастерская работ :: партнерка :: магазин шпаргалок

    © Завалам.НЕТ, 2009 — 2017 Яндекс.Метрика
    при копировании материалов с сайта, ссылка обязательна