Предмет естествознания. Основные этапы развития естествознания, история, панорама и тенденции Естествознание-наука о природе («естество»-«природа»). Предмет естествознания- факты, явления, которые воспринимаются нашими органами чувств, окружающий нас мир и наше понимание мира. А также - различные формы движения материи в природе; лестница последовательных уровней организации материи и их ...
Эволюция и тенденции развития российского рынка ценных бумаг. Тенденции развития современного В развитии биржевой торговли ЦБ в России выделяют три этапа: дореволюционный (до 1917г.), советский (нэп и последующие годы), современный (от приватизации государственной собственности до настоящего времени).
Дореволюционный период развития рынка ЦБ характеризуется тем, что торговля ЦБ ...
Концепции современного КСЕ включает междисциплинарные проблемы, события, идеи. Естествознание помогает объединить несколько идей для совместных решений осн проблем общества. Открытия Архимеда, Пифагора помогают осуществить ряд новых открытий на основе сущ-их. Открытия прошлого влияют на идеи совр мира и готовят общество ...
Развитие естествознания и антинаучные тенденции - КСЕ
бесплатно
масштаб A+ A-
Предварительный
просмотр
Размещено:
6 Октября 2009 г.
Темпы развития
С течением времени и особенно в конце последнего столетия наблюдается изменение функций науки, и в первую очередь — естествознания. Если раньше основная функция науки заключалась в описании, систематизации и объяснении исследуемых объектов, то сейчас наука становится неотъемлемой частью производственной деятельности человека, в результате чего современное производство — будь то выпуск сложнейшей космической техники, современных супер- и персональных компьютеров или высококачественной аудио- и видеоаппаратуры — приобретает наукоемкий характер. Происходит сращивание научной и производственно-технической деятельности. Появляются крупные научно-производственные объединения —
межотраслевые научно-технические комплексы «наука — техника — производство», в которых науке принадлежит ведущая роль. Именно в таких комплексах были созданы первые космические системы, первые атомные электростанции и многое другое, что составляет наивысшие достижения науки и техники.
В последнее время многие ученые считают, что наука — производительная сила; при этом имеется в виду прежде всего естествознание. Хотя наука и не производит непосредственно материальную продукцию, но всем понятно, что в основе производства любой продукции лежат научные разработки. Поэтому, когда говорят о науке как о производительной силе, принимают во внимание не конечную продукцию того или иного производства, а ту научную информацию — своего рода продукцию, — на базе которой организуется и реализуется производство материальных ценностей. ... остальная часть текста, формулы, таблицы, изображения скрыты
Для
того чтобы скачать ответ целиком необходимо добавить его
в комплект, нажав на кнопку "Добавить". Добавив
необходимое количество нужных ответов, скачайте комплект.
Оригинал-текста
содержит более 1 стр. информации, рекомендуем использовать в качестве
ответа (сообщения) на семинаре.