Конструктор шпаргалок, ответы на семинары
Сейчас в базе 17299 готовых ответов
авторизируйся и получи полный доступ ко всей базе ответов




Еще по теме

  • Коменский Я. А. об организации обучения. Дидактика Я. А. Коменского. Возрастная периодизация. Коменский. исходя из природы человека, делит жизнь подрастающего поколения на четыре возрастных периода, по 6 лет каждый; детств - от рождения до б лет включительно, отрочество - от 6 до 12 лет, юность - от 12 до 18 лет, возмужалость - от 18 до 24 лет. В основу этого деления он кладет возрастные ...
  • Развитие творческих качеств личности в процессе Дидактическая эвристика - это теория, предполагающая построение образования на основе творческой самореализации учащихся и педагогов в процессе создания ими образовательных продуктов в изучаемых областях знаний и деятельности. Главная задача эвристической образовательной деятельности - ...
  • Исторически известные и современные формы Форма обуч означ. внешнюю сторону организации учеб процесса, кот зависит от целей, содержания, методов и средств обучения и др. условий. Выделяют индивид., групповые, фронтальные, коллективные, парные, аудиторные и внеаудиторные, классные и внекл, школьные и внешк формы обуч. Форма организации обуч ...


  • Формы организации обучения и их развитие в дидактике - Педагогическая антропология


      бесплатно  
    масштаб  A+   A- 
    Предварительный просмотр
    Размещено: 29 Октября 2009 г.
    Формы организации обучения и их развитие в дидактике

    Учеными выделены такие основания для классификации форм организации обучения: кол-во и состав учащихся, место учебы, продолжительность учеб. работы. По этим основаниям формы обучения делятся соответственно на индивидуальн., индивидуально-группов., коллективн., классн. и внеклассн., школьн. и внешкольн. Заметим, что эта классификация не явл-ся строго научн. и далеко не всеми учеными-педагогами признается. Вместе с тем надо признать, что такой подход к классификации форм организации обучения позволяет немного упорядочить их разнообразие. Самой стар. формой учеб. процесса, берущей свое начало в глубокой древности, явл-ся индивидуальн. форма обучения. Учащиеся выполняют задания индивидуально, в доме учителя или ученика. Помощь учителя выступала либо непосредственно, либо косвенно, оказываемая ученику через изучение им учебника, автором к-ого являлся сам учитель. Примером непосредств. и индивидуальн. контактов учителя и ученика в совр. условиях явл-ся репетиторство. ... остальная часть текста, формулы, таблицы, изображения скрыты


    Для того чтобы скачать ответ целиком необходимо добавить его в комплект, нажав на кнопку "Добавить". Добавив необходимое количество нужных ответов, скачайте комплект.

    Оригинал-текста содержит более 2 стр. информации, рекомендуем использовать в качестве ответа (сообщения) на семинаре.
     



    Мой комплект


    В комплекте: 0 вопросов




    главная :: шпаргалки :: отзывы :: поддержка :: карта сайта :: вопросы и ответы :: мастерская работ :: партнерка :: магазин шпаргалок

    © Завалам.НЕТ, 2009 — 2018 Яндекс.Метрика
    при копировании материалов с сайта, ссылка обязательна