Конструктор шпаргалок, ответы на семинары
Сейчас в базе 17299 готовых ответов
авторизируйся и получи полный доступ ко всей базе ответов




Еще по теме

  • usb зарядка для iphone

  • Диагностические методики, игры направленные на развитие восприятия у детей дошкольного У маленького ребенка восприятие, конечно, еще очень несовершенно. Воспринимая целое, ребенок часто плохо схватывает детали. Особенно важно выявить уровень развития этого психической процесса у дошкольников, так как, по мнению многих психолог (Запорожца, Венгера, Бюлера, Коффки), именно восприятие ...
  • Индивидуальные особенности Восприятия и наблюдения человека характеризуются общими закономерностями и индивидуальными особенностями. Наличие общего в отображательной психической деятельности дает возможность людям понимать друг друга, делать понятные всем выводы, объективно воспринимать окружающий мир. Впрочем, наблюдает ...
  • Особенности восприятия старших У детей 5 – 7 лет уже относительно сформированы все виды анализаторов, на основе которых продолжают развиваться все виды чувствительности. В этом возрасте чрезвычайно велика роль зрительных ощущений и восприятий. Около 80% информации об окружающем мире ребёнок получает с помощью зрения. К ...


  • Особенности восприятия у детей с ДЦП. - Психология


      бесплатно  
    масштаб  A+   A- 
    Предварительный просмотр
    Размещено: 3 Мая 2010 г.
    Особенности восприятия у детей с ДЦП.

    Восприятие- психический процесс, чувственная основа познания, где человеком воспринимаются предметы и явления . Виды восприятия :зрительное, слуховое, пространственное, тактильное, осязательное.

    У детей с дцп наблюдается нарушение всех видов восприятия. В связи с нарушением у таких детей функций зрительного анализатора( нистагм, косоглазие 15-20%) наблюдается нечеткое восприятие предметов, их формы, размеров, особенно воспринимаются детьми геометрические фигуры, цифры, при письме они могут зеркально отображать цифры, буквы. В связи с нарушением слуховых функций, дети не различают сходные по звучания слова, коза -коса, дом-том ит.д. Пространственное восприятие нарушено, вследствие различных двигательных нарушений, у детей с гиперкинетической формой страдает боковая ориентация, у детей с диплексией страдает вертикальная. у детей с тетроплегией - ориентировка спереди и сзади, что сказывается на психическом состоянии. Практически у всех детей проблемы с ориентировкой на местности, справа-слева. Ориентация во времени частична нарушена, дети знают, что утро наступает, когда нужно делать зарядку, и т.д. Наблюдаются и особенности в тактильном, осязательном восприятии предметов где дети не могут на ощупь определить характеристики предмета: форма, размер.

    При нормальном развитии с 5 -6 мес. особенно интенсивно начинают развиваться такие свойства восприятия, как активность, предметность, целостность, структурность и др. Все эти свойства начинают формироваться на основе активного перцептивного поведения. Ребенок погружается в предметный мир, активно осваивает пространство. Перцептивное поведение включает в себя активные зрительные "изучающие" действия и осязательные движения. Например, ребенок, знакомясь с игрушкой, осматривает ее и ощупывает. Такое зрительно-осязательное ... остальная часть текста, формулы, таблицы, изображения скрыты


    Для того чтобы скачать ответ целиком необходимо добавить его в комплект, нажав на кнопку "Добавить". Добавив необходимое количество нужных ответов, скачайте комплект.

    Оригинал-текста содержит 1 стр. информации, рекомендуем использовать в качестве шпаргалки или ответа (сообщения) на семинаре.
     



    Мой комплект


    В комплекте: 0 вопросов




    главная :: шпаргалки :: отзывы :: поддержка :: карта сайта :: вопросы и ответы :: мастерская работ :: партнерка :: магазин шпаргалок

    © Завалам.НЕТ, 2009 — 2018 Яндекс.Метрика
    при копировании материалов с сайта, ссылка обязательна