Возраст личности - Психология личности

Традиционно периоды развития личности рассматриваются в психологии в связи с изменением её возраста. Но ответ на вопрос "что такое возраст в психологии?" не так уж прост. В психологической науке существуют различные точки зрения по поводу возраста и критериев возрастной периодизации. Чаще всего возраст определяется как длительность существования того или иного тела, материальной системы и т.п. Возраст отдельного организма считается одной из его интегральных характеристик, измеряемых масштабом средней продолжительности жизни индивидов данного вида. Но понятие возраста не сводится только к длительности существования индивида. Б.Г. Ананьев выделял другое свойство возраста: его однонаправленность, одномерность, необратимость.

Итак, понятие "возраст индивида" является сложным понятием и соединяет по крайней мере два свойства времени: длительность существования и определённость фазы становления - периода развития индивида. Л.С. Выготский определял возраст как относительно замкнутый период развития, имеющий собственное содержание и динамику, поэтому принято выделять хронологический возраст и психологический возраст как два разных, не совпадающих понятия.

В психологической науке до последнего времени ведется дискуссия относительно метрических характеристик, оценки продолжительности жизненных промежутков, фаз жизни личности. При построении различных периодизаций возрастного развития наибольшие споры всегда касались критериев выделения различных возрастных фаз. Причиной этого служило то обстоятельство, что часто критериями выделения возрастных фаз в одной и той же периодизации в одних случаях являлись биологические признаки, а в других - социокультурные или социально-педагогические. Например, в распространённой классификации Дж. Бирренома учитывается ... остальная часть текста, формулы, таблицы, изображения скрыты