Тема духовного перерождения в рассказах А.П.Чехова. - Литература

Восьмидесятые годы XIX века - эпоха "безвременья" в России, застоя в общественной жизни, политической реакции. В такой сложной ситуации А.П.Чехов стремился средствами художественного слова сказать своим современникам: в любых условиях человек должен оставаться человеком. Писатель был убежден, что величие души или, наоборот, ее уничижение не зависит ни от каких обстоятельств. Человек определяет сам, каким ему стать: зависимым или независимым, обывателем или гражданином.

Центральная тема творчества Чехова в эти годы - тема духовного перерождения личности, тема примирения человека с "дряхлым" миром. В рассказах "Дом с мезонином", "Попрыгунья", "Моя жизнь", "Именины" и других прослеживается процесс исчезновения высоких идеалов в молодой душе.

Интересны для сопоставления по данной теме рассказы "Ионыч" и "Учитель словесности", в которых главные герои - доктор Старцев и учитель Никитин. Выбор профессий персонажей не случаен. Именно врач и педагог призваны созидать добро, нести прогрессивные идеи, стремиться к интеллектуальному и нравственному развитию. И Старцев, и Никитин имели богатые духовные возможности. Они тонко чувствовали красоту природы. Молодой учитель словесности способен передать разнообразные краски, звуки, запахи окружающего мира: "Был седьмой час вечера - время, когда белая акация и сирень пахнут так сильно, что, кажется, воздух и сами деревья стынут от своего запаха". Старцев тоже ощущает, как прекрасна земля, как "хорош лунный свет".

Оба молодых человека полны надежд и иллюзий, мечтают о счастье и любви. Никитин влюбился в юную Машу Шелестову. Он покорен ее прелестью, красотой, глядел на нее "с радостью, с умилением, с восторгом". Старцев увлечен Екатериной Ивановной: "Она восхищала его свежестью, наивным выражением своих глаз и щек". Чувство к девушке ... остальная часть текста, формулы, таблицы, изображения скрыты