Работа с родителями – это сложная и важная часть деятельности педагога, включающая повышение уровня педагогических знаний и навыков родителей, оказание помощи родителям в семейном воспитании для создания необходимых условий музыкального воспитания детей.
Работа по привлечению родителей к участию в музыкальном воспитании детей предполагает несколько этапов: знакомство с родителями – на данном этапе устанавливаются доверительные отношения; педагогический мониторинг – знакомство с жизнью семьи, её интересами, проблемами; на данном этапе проводится анкетирование родителей и диагностика детей; формирование установки на сотрудничество – знакомство родителей с результатами диагностирования детей, выявляются проблемы и пути их решения; педагогическая поддержка и помощь – проводятся групповые и индивидуальные консультации, даются рекомендации, организуются выставки, проводятся открытые занятия; организация совместных мероприятий – привлечение родителей к участию в различных видах деятельности совместно с детьми.
Наибольшая результативность проявляется в ходе использования таких форм работы как: проведение совместных с родителями праздников, развлечений, семейных гостиных, конкурсов; изготовление совместно с родителями нетрадиционных музыкальных инструментов; совместное посещение концертов; организация творческих вечеров; организация совместных детско-родительских проектов; привлечение родителей к участию детей в районных мероприятиях; приглашение учащихся музыкальной школы - выпускников детского сада; выступления на родительских собраниях.
С целью выявления эффективности проведения той или иной деятельности необходимо проводить рефлексию среди родителей.
Заинтересованность родителей в музыкальных видах деятельности повышает у детей интерес к музыке, вызывает проявление у детей музыкальных способностей, вызывает эмоциональный всплеск у всей семьи, способствует развитию традиций ... остальная часть текста, формулы, таблицы, изображения скрыты