Патохарактерологическое формирование личности и стили воспитания в Патохарактерологическое формирование личности - это психогенно обусловленное развитие личности в связи с длительным действием психотравмирующего фактора и неправильным воспитанием. Отрицательные черты характера формируются и закрепляются у детей с ДЦП в значительной степени по причине воспитания по ...
Содержание воспитания: умственное воспитание и формирование научного Содерж. восп. составляют научн. факты, понятия, теории о природе, общ-ве, ч-ке, т.е. знания, на к-рых базируется обществ. опыт, ценности, нормы, идеалы, а также способности, навыки, умения, привычки поведения. Иначе говоря, предметом формирования явл-ся чувства, сознание, отношения, оценки, ...
Особенности воспитания детей в младшем школьном Переход в школ. возраст связан с решительн. изменениями в его деят-ти, общении, отношениях с другими людьми. Ведущей деят-тью становится учение, изменяется уклад жизни, появл-ся нов. обязанности, новыми становятся и отношения ребенка с окружающими. Поступивший в школу ребенок автоматически занимает ...
Формирование характера у детей и пути его воспитания - Психология
бесплатно
масштаб A+ A-
Предварительный
просмотр
Размещено:
28 Сентября 2009 г.
Как отмечалось, характер формируется, развивается и изменяется в практической деятельности человека, отражает условия и образ его жизни.
Формирование характера начинается с раннего детства. Уже в дошкольном возрасте обрисовываются первые контуры характера, начинает складываться привычный образ поведения, определенные отношения к действительности. Проявления коллективизма, настойчивости, выдержки, смелости в дошкольном возрасте формируются прежде всего в игре, особенно в коллективных сюжетных играх с правилами.
Большое значение имеют простейшие виды доступной дошкольнику трудовой деятельности. Выполняя некоторые несложные обязанности, ребенок приучается уважать и любить труд, чувствовать ответственность за порученное дело. Под влиянием требований родителей и воспитателей, их личного примера у ребенка постепенно складываются понятия о том, что можно и чего нельзя, и это начинает определять его поведение, закладывает основы чувства долга, дисциплины, выдержки; ребенок приучается давать оценку собственному поведению.
С поступлением в школу начинается новый этап формирования характера. Ребенок впервые сталкивается с рядом строгих правил и школьных обязанностей, определяющих все его поведение в школе, дома, в общественных местах. ... остальная часть текста, формулы, таблицы, изображения скрыты
Для
того чтобы скачать ответ целиком необходимо добавить его
в комплект, нажав на кнопку "Добавить". Добавив
необходимое количество нужных ответов, скачайте комплект.
Оригинал-текста
содержит более 2 стр. информации, рекомендуем использовать в качестве
ответа (сообщения) на семинаре.
