Конструктор шпаргалок, ответы на семинары
Сейчас в базе 17299 готовых ответов
авторизируйся и получи полный доступ ко всей базе ответов




Еще по теме

  • Проблема развития группы в социальной психологии. Стадии и уровни развития группы Определение группы, ее характеристики (в т.ч. Развитие как групповой процесс) Проблема развития группы является одной из важнейших (см.27) Отечественные исследования и подходы: Стратометрическая концепция (Петровский): основа концепции – степень опосредованности межличностных отношений в группе ...
  • Основные виды психического Одной из первых научных технологий отклоняющегося развития можно считать классификацию, предложенную Л. С. Выготским:«Всякий дефект следует рассматривать с точки зрения его отношения к центральной нервной системе и психическому аппарату ребенка. В деятельности нервной системы различают три ...
  • Проблема развития мотивационной сферы Мотивационная сфера человека до сих пор мало изучена в психологии. Это не может быть объяснено отсутствием интереса к данному предмету: начиная с древних времен и до наших дней вопрос о внутренних побудителях поведения человека неуклонно занимал ученых и приводил их к построению различных ...


  • Проблема дизонтогенеза и аномалий развития. - Клиническая психология


      бесплатно  
    масштаб  A+   A- 
    Предварительный просмотр
    Размещено: 14 Декабря 2009 г.
    Проблема дизонтогенеза и аномалий развития.

    Эта проблема относится к разнообразным формам аномального, патологического развития детей, подростков и юношей, связанными с различными факторами как биологической, так и социальной природы.

    Выделяют три основных вида аномального онтогенеза: недоразвитие, задержка психического развития и искаженное развитие.

    1. Недоразвитие

    Касается особенностей психики, связанных либо с врожденными дефектами, либо с приобретенными в самом раннем детстве (натальный и постнатальный период)

    Недоразвитие - виды изменений психики, которые ограничивают развитие, задают некоторые его пределы, связанные с измененной, нарушенной морфофункциональной структурой мозга.

    Большинство детей с недоразвитием - олигофрены. Это лица, которые не могут достичь полноценного уровня развития, приобрести большинство профессий. Их социальная адаптация сильно затруднена. Основная особенность - их можно обучить, но до какого-то предела, перейти который принципиально нельзя.

    Степени олигофрении:

    1. Дебильность.

    Эти дети обучаются в специальных школах, по специальным программам с небольшими классами, увеличенными сроками обучения. Их обучают некотрым видам несложных профессий (с/х, картонажные работы). Личностные особенности - мягкие, отзывчивые, мотивационная структура сильно упрощена.

    Внутри одной и той же степени олигофрении (дебильность) могут быть поставлены различные диагнозы, связанные с различным происхождением болезни.

    2. Имбецильность.

    Более тяжелый уровень недоразвития. Такие дети обычно живут в специальных интернатах, их пытаются обучить, по крайней мере, простейшим навыкам самообслуживания.

    3. Идиотия.

    Самая тяжелая степень олигофрении. Практически невозможно обучение социальным навыкам.

    2. Задержки психического ... остальная часть текста, формулы, таблицы, изображения скрыты


    Для того чтобы скачать ответ целиком необходимо добавить его в комплект, нажав на кнопку "Добавить". Добавив необходимое количество нужных ответов, скачайте комплект.

    Оригинал-текста содержит 1 стр. информации, рекомендуем использовать в качестве шпаргалки.
     



    Мой комплект


    В комплекте: 0 вопросов




    главная :: шпаргалки :: отзывы :: поддержка :: карта сайта :: вопросы и ответы :: мастерская работ :: партнерка :: магазин шпаргалок

    © Завалам.НЕТ, 2009 — 2024 Яндекс.Метрика
    при копировании материалов с сайта, ссылка обязательна