К трем годам у ребенка возникает большое стремление к самостоятельности, что выражается в настойчивом "Я сам" и "Я хочу".
Внешне кризис трех лет проявляется несколькими важными симптомами. Л.С. Выгодский обозначает их как "семизвездие симптомов" этого возрастного критического периода:
1. Негативизм - отрицательная реакция и отказ от выполнения определенных требований взрослых.
2. Упрямство - реакция на свое собственное решение, которая заключается в настойчивом требовании его выполнения.
3. Строптивость - протест против порядков, которые существуют дома.
4. Своеволие - реакция эмансипации от взрослого.
5. Обесценивание взрослых - выражается в нередких заявлениях в адрес взрослого, что он "дурак" или "пьяница" и при этом совершенно не важно то, что его родитель умница и совершенно не пьет вино.
6. Протест-бунт - проявляется в частых ссорах с родителями.
7. Стремление к деспотизму - проявляется в желании властвовать и управлять поведением взрослых.
Эмоциональные нарушения в раннем детстве проявляются в виде разнообразных страхов: диффузных или простых конкретных, ночных кошмаров с реакциями паники и особыми младенческими криками, "реакцией горя", соматизированной депрессии. Нарушения поведения выступают в форме утраты ранее приобретенных навыков микросоциального поведения, моторных навыков и речи (регрессивные и псевдорегрессивные расстройства), а также в виде выступающих в различной форме состояний протеста, мутизма, негативизма, прекращения игры.
Дошкольный возраст характеризуется интенсивностью игр, как ведущей деятельностью дошкольника. Именно в игре ребенок выходит за пределы своего семейного мира и устанавливает отношения с миром взрослых людей. Игры у детей проходят довольно значительный путь развития: от предметно-манипулятивных до ... остальная часть текста, формулы, таблицы, изображения скрыты