Характеристика различных школ управления (классическая школа управления, теория "человеческих Школа научного управления (1885-1920) Ф. Тейлора, Френка и Лилии Гилбрет, Генри Гантта. Характерным для школы научного управления было систематическое использование стимулирования с целью заинтересовать работников в увеличении производительности и объема производства. Предусматривалась возможность ...
Школа научного управления, ее роль в становлении менеджмента как Яркие представители: Тейлор, Форд, супруги Гилберт, Ганнт. Они сформулировали основные принципы научного управления с целью рационализации и повышения эффективности труда рабочих. Использование научного анализа и разработки принципов организации труда рабочих. Выделение управленческого труда в ...
Основные школы и направления теории организации и В начале 20 века появились первые исследования. Менеджмент по Тейлору - набор импирических знаний и умений. Стимулирование труда путем: сдельно-прогрессивная оплата труда; средняя степень умелости и интенсивности. Подход, основывающийся на разделении труда (человек рассмотривается как орудие ...
Основные школы управления. Школа научного управления. - Менеджмент
бесплатно
масштаб A+ A-
Предварительный
просмотр
Размещено:
19 Декабря 2009 г.
Школа научн управления: Тейлор, Генри Ганнт, Г. Френк, Г.Форд. а) Тейлор "Упр-е фабрикой" (1903), "Принципы научн менеджмента"(1911). После выхода последней книги появилось наука менеджмента. Фил-я Т.- фил-я сотруд-ва. Заним-ся трудом рабочих, уделял внимание получ-ю макс-ой прибыли с мах благосост-ем кажд раб-ка. Прин-пы Т.: -надо анализ-ть движ-я, необх-ые для выполн-я работы -опис-ть кажд движ-е и сост-ие ее условия, и измерять время, за к-ое оно произв-ся -устранить все лишн движ-я -изменить констр-цию всех инструм-ов, использ-ых в данной работе. "+": оплата труда за результаты, а не за процесс. "-": ослабл-е единоначал-я, мах интенсивн-ти пр-ва можно достичь только эк методами, без психологии. Сис-ма Т. предусматр-ет равн заинт-ть нач-ка и подчин-го. А кажд из них преследует св интиресы. Если исп-ть только сис-му Т., то будет неэф-на. б) Г.Гант низк произв-ть труда объяснял тем, что задачи и методы их реш-я форм-ся на основе того, что сделано было раньше. И далал упор на планир-е. соверш-ет способы планир-я, поощрения. Главн упор он делал на операт-е упр-е и колендарн планир-е. Разраб-л сис-му планов графиков. Считал, что сис-ма ЗП нужно исп-ть сдельно-повремен оплату труда. При не выполн-ии плана ... остальная часть текста, формулы, таблицы, изображения скрыты
Для
того чтобы скачать ответ целиком необходимо добавить его
в комплект, нажав на кнопку "Добавить". Добавив
необходимое количество нужных ответов, скачайте комплект.
Оригинал-текста
содержит 1 стр. информации, рекомендуем использовать в качестве
шпаргалки.