Конструктор шпаргалок, ответы на семинары
Сейчас в базе 17299 готовых ответов
авторизируйся и получи полный доступ ко всей базе ответов




Еще по теме

  • История как наука, ее предмет, принципы изучения и Основные определения истории: - процесс развития какого-то явления(история болезни),- процесс развития человека, -наука, изучающая прошлое природы и человека, - учебная дисциплина. Появления «Истории» в Греции: Фалес применял к вопросам о происхождении. Гомер рассказы о былом. Профессиональные ...
  • «История государства и права зарубежных стран» как историко-юридическая наука и учебная дисциплина, 1. Предмет истории государства и права зарубежных стран: изучение возникновения, развития и функционирования государства и права стран, оказавших наибольшее влияние на историю государственности; анализ содержания государственно-правовых процессов, развивающихся в определенном времени и ...
  • Предмет, метод и задачи курса История эконом Предмет курса "История эконом учений" Ист. эк. учений - это ист. эк. взглядов, объединенных в системы.(были концепции, кот. в учения не объединились, ПОЭТОМУ ИСТ. ЭК.УЧЕНИЙ - ПОНЯТИЕ БОЛЕЕ УЗКОЕ, чем ист. эк. м ы с л и , но некот. ученые, напр, англ. БЛАУГ, считают все эти понятия тождественными). ...


  • Предмет гигиены. Задачи. История. Гигиена детей и подростков как профилактическая наука.


      бесплатно  
    масштаб  A+   A- 
    Предварительный просмотр
    Размещено: 17 Августа 2011 г.
    Предмет гигиены. Задачи. История. Гигиена детей и подростков как профилактическая наука.

    Гигиена – это научно-профилактическая дисциплина, которая изучает факторы влияния среды, их влияние на организм и разрабатывающая на этой основе наиболее рациональные профилактические мероприятия, направленные на сохранение, укрепление здоровья как отдельного человека, так и коллективов в целом.

    Задачи:

    1. изучение факторов внешней среды

    2. изучение влияния факторов на организм

    3. разработка и внедрение проф. Мероприятий в жизнь

    Факторы внешней среды:

    1. химические (газы, аэрозоли, токсические в-ва, хим. состав воздуха, почвы)

    2. физические (шум, вибрация. УЗ)

    3. биологические (вирусы, витамины, а/б)

    4. социальные (жилье, питание, уровень медобслуживания)

    Особенности изучения предмета гигиены:

    1. изучение человека в единстве с окружающей средой

    2. учет пороговости действия факторов

    3. учет силы действия факторов (чрезмерное действие→дезадаптация→пред заболеваемость →патология)

    4. учет комплексности действия факторов

    Проблемы гигиены:

    1. охрана окружающего воздуха

    2. охрана воды и водоемов

    3. проблема органического синтеза в пищевой промышленности (антиокислители, эмульгаторы, наполнители, ... остальная часть текста, формулы, таблицы, изображения скрыты


    Для того чтобы скачать ответ целиком необходимо добавить его в комплект, нажав на кнопку "Добавить". Добавив необходимое количество нужных ответов, скачайте комплект.

    Оригинал-текста содержит 1 стр. информации, рекомендуем использовать в качестве шпаргалки или ответа (сообщения) на семинаре.
     



    Мой комплект


    В комплекте: 0 вопросов




    главная :: шпаргалки :: отзывы :: поддержка :: карта сайта :: вопросы и ответы :: мастерская работ :: партнерка :: магазин шпаргалок

    © Завалам.НЕТ, 2009 — 2024 Яндекс.Метрика
    при копировании материалов с сайта, ссылка обязательна